Erdkundeunterricht kann so produktiv sein

XYZ: Du kennst doch bestimmt die Simpsonsfolge, wo Homer irgendwie nachdenken soll und dann sieht man den Inhalt seines Kopfes, wo dann nur ‘ne Fliege rumschwirrt?
ABC: Ja, ich denke schon. Warum?
XYZ: Ungefähr so fühlt es sich bei mir im Kopf an, nur dass ich da noch ein Chameleon hab, das versucht die Fliege zu schnappen.

8 Antworten zu “Erdkundeunterricht kann so produktiv sein”

  1. Markus sagt:

    Das erinnert mich an meine Schulzeit. In jeder Pause wurde über die Simpsons Folge(n) vom Vortag diskutiert, natürlich kommt man von der einen auf die andere und wieder zurück.
    Kann mit stolz behaupten, ich hab schon mehr über die Simpsons geredet als viele Simpsons geschaut haben.

  2. Lukas sagt:

    Da hat aber jemand vor lauter Erdkundeproduktivität vergessen, den Kursiv-Code zu zu machen. ;)
    Über Simpsons-Folgen reden sollte in jeder Schule Alltag sein. Das sollte ein eigenständiges Fach sein. Geile Vorstelliung, so’n Simpsons-LK.

  3. MC-Ibot sagt:

    Der Anus hatte wohl wieder Dienst, denn dies hat er mir heute i Musik erzählt^^

  4. ichistmeinname sagt:

    Mhhhhm, Simpsons.
    @Markus: Es wird immer noch über die gleichen Folgen gesprochen, wie zu deiner Schulzeit, denn die von früher sind die besten. ;)

    @Lukas: Vllt. auch allgemeiner, US-Fernsehen? Das hätte ich als LK gewählt, aber hallo!

    @MC-Ibot: Dann bringt er wohl den gleichen Witz mehrmals am Tag. ;)

  5. Gnuschels sagt:

    Das kommt mir irgendwie bekannt vor… könnte es sein, dass ich das gesagt hab? :-P ich will dafür geld , fürs veröffentlichen :D

  6. Gnuschels sagt:

    @ichistmeinname : ich bringe den nich mehrmals am gleichen tag, cih hab mc-ibot nur davon erzählt.

  7. ichistmeinname sagt:

    @Gnuschels: Der Spruch war auch einfach witzig, aber es ging mir am meisten um die Einleitung, also den Bezug zu den Simpsons in diesem Fall. ;)
    Selbst wenn, den Spruch kann man auch öfters am Tag bringen.

  8. Gnuschels sagt:

    gut dass wir das geklärt haben

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